Ny finns även rapporten "Nio förstelärares arbete i grundsärskola och gymnasiesärskola : resultat från en forskningscirkel" att köpa som bok. Beställ via info@hkr.se
Östlund, D., Dehlin, E., Eliasson, L., Falk, M., Gannby, K., Josefsson, J., Klefbeck, K., Rodin, S. Stoltz, M. & Östlund, M. (Eds.). (2017). Nio förstelärares arbete i grundsärskola och gymnasiesärskola : resultat från en forskningscirkel. Specialpedagogiska rapporter och notiser från Högskolan Kristianstad, nr 12. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-17787
Daniel Östlund är fil dr och docent i pedagogik och är verksam som Universitetslektor i pedagogik med inriktning specialpedagogik vid Högskolan Kristianstad.Följ mig på Twitter: @danneostlund eller på Instagram: @dr_ostlund
Visar inlägg med etikett antologi. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett antologi. Visa alla inlägg
måndag 12 mars 2018
Rapporten om förstelärare i grundsär- och gymnasiesärskola som bok
Etiketter:
antologi,
bedömning för lärande,
formativ bedömning,
forskning,
forskningscirkel,
förstelärare,
grundsärskola,
gymnasiesärskola,
Högskolan Kristianstad,
praktiknära insats,
Specialpedagogik,
särskola
torsdag 2 februari 2017
Summering av rapporten "Hur ska vi göra då?"
Rapporten "Hur ska vi göra då?" har uppmärksammats av Skolverkets sajt under Forskning för skolan och en sammanfattning av resultaten från vår rapport görs. Läs hela sammanfattningen här på Skolverkets sajt: http://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning/bedomning/relationer-larande/elevernas-delaktighet-framjar-bedomning-i-sarskolan-1.257507
Forskning-och utvecklingsarbetet som genomfördes under 2014-2016 har väckt nyfikenhet och Pedagogisk inspiration (Malmö stad) som ansvarade för tryckningen har just sålt slut på den andra upplagan.
Rapporten finns förstås att ladda ner också via den här länken:
Peace out!
lördag 30 januari 2016
Boksläpp den 12/2 i Malmö
Under 2014/2015 har jag tillsammans med Lotta Anderson, lektor i specialpedagogik vid Malmö högskola och Anna Sundman Marknäs, Malmö stad, arbetat med ett projekt om bedömning för lärande i grundsärskolan. Vi publicerar nu tillsammans med de deltagande arbetslagen en rapport som sammanfattar resultaten av vår praktiknära insats. Officiell release av boken genomförs den 12/2 kl 13-16, se inbjudan nedan. Rapporten kommer i samband med releasen att läggas ut som PDF-fil för nedladdning.
Inbjudan
Boksläpp!
Annebergs
och Mellanhedens grundsärskolor har samlat sina erfarenheter kring en praktiknära
utbildning om bedömning för lärande i grundsärskolan i en bok.
Detta
vill vi såklart fira med er. Det blir korta föredrag från de olika arbetslagen
och processledarna samt mingel med tilltugg.
Det
hela tilldrar sig i aulan på Rönnblomsgatan 6A.
12/2
13.00-16.00
För att vi ska kunna planera på bästa sätt, behövs er anmälan (blir det fullt, är det först till kvarn som gäller) till:anna.sundmanmarknas@malmo.seanmäl dig med namn och skola senast 5/2
Varmt välkomna!
tisdag 3 september 2013
Reportage om antologin "Relationell specialpedagogik: i teori och praktik"
Högskolan Kristianstads forskningsblogg har uppmärksammat att vi publicerat en antologi, läs blogginlägget här: http://hkrforskningsblogg.wordpress.com/2013/09/03/ny-antologi-i-relationell-specialpedagogik/
Etiketter:
antologi,
Högskolan Kristianstad,
Specialpedagogik
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)

