Visar inlägg med etikett inkludering. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett inkludering. Visa alla inlägg

tisdag 12 juni 2018

Medverkan i Almedalen 2018: Behöver Sverige fortfarande en sär-skild skola?

Den 3 juli kommer jag att medverka vid ett seminarium i Almedalen som tar upp frågor om likvärdighet och kvalitet i undervisningen inom grundsärskola, gymnasiesärskola och särskild utbildning för vuxna.  


TISDAG 3 JULI 14:30 TILL 15:15
Plats: Mötesplatsen Full Delaktighet, Birgers gränd 1 (tidigare Kafé Strandporten). 
Ingången till Kafé Strandporten i Visby, Gotland
I Sverige har alla elever enligt lag rätt till en likvärdig utbildning av hög kvalité, men det är inte den verklighet som många elever i särskolan möter i sin utbildning. Fungerar verkligen särskolan? Ska vi ha kvar särskolan i Sverige och hur ska den i sådant fall utvecklas?
Deltagare: 
  • Helene Öberg, statssekreterare, Miljöpartiet
  • Lotta Edholm, partistyrelseledamot, Liberalerna
  • Åsa Vikström, regionschef Norr, Specialpedagogiska skolmyndigheten. 
  • Robert Öberg, biträdande rektor och ansvarig skolledare för grundsärskolan på Mörtviksskolan. 
  • Daniel Östlund, forskare, Högskolan Kristianstad
  • Fler är tillfrågade, mer information kommer.
  • Moderator: Malin Crona, journalist och föreläsare. 
Tillgänglighet:
  • Teckenspråkstolkning
  • Teleslinga finns
  • Tillgängligt för rullstol
  • Syntolkning



http://www.fub.se/om-fub/aktuellt/kalender/almedalen-behover-sverige-fortfarande-en-sar-skild-skola

onsdag 6 december 2017

Stock-take meeting Inclusive Education i Borås 27 november

Den 27 november fick jag möjlighet att delta som åhörare vid evenemanget Stock-take meeting Inclusive Education vid Högskola Borås med anledning av att professor Bengt Persson går i pension och Professor Julie Allan avslutar sin gästprofessur vid Högskolan Borås. Vid konferensen talade förutom Bengt och Julie, även Peder Haug, Jan-Erik Gustavsson, Tanja Sturm m.fl. 



Vid konferensen lyckades jag även fånga den legendariska författartrojkan Emanuelsson, Persson och Rosenqvist på bild - kanske mest kända för en bred publik att ha lanserat det relationella och det kategoriska perspektivet i Sverige med sin kunskapsöversikt från 2001 - men de har även i sina individuella forskningsarbeten bidragit enormt mycket till det specialpedagogiska kunskapsområdet under mer än 50 år - Ingemar Emanuelsson påbörjade sin forskarkarriär i slutet av 1960-talet. Vad som är smått unikt med dessa tre gentlemän är också att alla tre innan de startade sina respektive forskarkarriär varit verksamma som lärare med erfarenheter från t.ex. hjälpklass, särskola och specialundervisning. 

Emanuelsson, Persson & Rosenqvist på Högskolan Borås, 27 november 2017. 
Se det fullständiga programmet här: 
https://www.hb.se/en/Staff/Working-at-a-University/News-and-events/Events/Inclusive-education-stock-take/Programme-Stock-take/